孩子教育问题,孩子教育问题根源在父母身上的诗句

下午玩了个剧本杀,名义叫“叫爸爸”,七个角色,最后发现七个角色原来分别是一个男人抚养一个遗弃女孩的七个角色。男人是一个哑巴,教她吃饭、换尿布、教读书写字、教做饭、教她自尊自爱、自立自强,依然把女孩抚养到初中,并且拿到年级第二的成绩。男人自己经营一家餐厅,也没多少生计,但是用全部的爱来对待这个女孩,虽然条件艰苦,他交流也都是用日记来记录,甚至连哑语手

下午玩了个剧本杀,名义叫“叫爸爸”,七个角色,最后发现七个角色原来分别是一个男人抚养一个遗弃女孩的七个角色。男人是一个哑巴,教她吃饭、换尿布、教读书写字、教做饭、教她自尊自爱、自立自强,依然把女孩抚养到初中,并且拿到年级第二的成绩。男人自己经营一家餐厅,也没多少生计,但是用全部的爱来对待这个女孩,虽然条件艰苦,他交流也都是用日记来记录,甚至连哑语手势也会的不多。

有时候想想家庭富裕的未必能给孩子更好的教育,家庭清贫的孩子的教育也不一定差,毕竟除了学校教育,更有家庭教育,自己又何尝不是孩子最好的榜样。很多家庭条件好,也不代表家里一定幸福,有的家里都是争吵,有的家里却比较融洽。富贵不等于幸福,当然贫穷更不是。真正重要的是你把自己的资源怎么使用,你对孩子正向价值观的培养。

想想钱钟书,他是过继给了大伯,他大伯虽然在世人眼里并没啥大出息,但是他幽默自在,跟他父亲的严肃苛刻的形象偏差很大,但我想他跟着大伯的生活也让他的语言用词更加自由,更有想象力。

其实家庭更是要在培养性格和思考的能力,提供更好的生活、选择更好的学校固然重要,但是孩子的未来终究要自己去把握,毕竟名校出来的也没有全部成才,甚至在上海、北京这样很多人觉得考大学很容易的城市,大部分也进不了名校,而且家长、学生卷的更加严重,九年义务教育不仅仅乱去了孩子、老师,还有家长,都在为成绩努力。但希望不要把孩子变成考试机器,而是真正能培养独立思考和自尊自强的性格。

没有做过父母,很多也许没法体验。看到很多为孩子焦头烂额,也许很多人则是把未来寄托在了孩子身上,也有很多是太操心孩子总怕没有别人跑的快。

人生其实又不仅仅小学、初中、高中、大学,甚至也不只有硕士、博士,还有很多很多。读书时候成绩再好,依然无法摆脱成人之后的孤独感和寂寞感。甚至也一样会有各种不如意,想想《围城》里的方鸿渐和孙柔嘉,何尝不是又有大多数人的影子,两个人都是高材生,但是面对生活何尝不是一地鸡毛,方渐鸿谋生也是一直靠朋友救济、《围城》不只是说的婚姻,更是一个个人身边的生活。

我们总是过于担心当下的处境,而希望取巧投机,其实人生就是个长期主义,从小就去播下的种子,一辈子都去浇灌,就会有不错的收成,而如果总是这山望着那山高,总是换来换去,可能收获很少。其实对孩子何尝不是,自己一辈子都是他的榜样,自己的心酸历程,自己的屡败屡战,自己的锲而不舍,自己的坚守和实在,才是一个更好的教育环境。修身齐家治国平天下,几千年还不衰,这也是古人的智慧,值得用一辈子学习。

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