罗森塔尔效应什么意思,小字条,大能量,罗森塔尔效应放光芒

昨晚,孩子的英语单词依然背得不好。纠正过的发音,依然读得四不像,拼背仍然东拉西扯。我终于忍不住,大吼了她一顿。我警告她,如果背不会,今晚就一个人睡客厅吧,不要进卧室了。她呜呜地哭了,在卧室的我心一点一点凉了。这么多年的心血终究是错付了。究竟是天资,还是我的教育不得法。早上起来,刚好看到一个视频,视频里一个稍显腼腆的小女孩羞涩地笑着,低头看老师给她写的字条:你的声音很好听,要是胆子再大一点,勇敢举手

昨晚,孩子的英语单词依然背得不好。纠正过的发音,依然读得四不像,拼背仍然东拉西扯。我终于忍不住,大吼了她一顿。我警告她,如果背不会,今晚就一个人睡客厅吧,不要进卧室了。她呜呜地哭了,在卧室的我心一点一点凉了。这么多年的心血终究是错付了。

究竟是天资,还是我的教育不得法。

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早上起来,刚好看到一个视频,

视频里一个稍显腼腆的小女孩羞涩地笑着,低头看老师给她写的字条:你的声音很好听,要是胆子再大一点,勇敢举手,老师相信你一定很棒。坐在最后一排看起来有点调皮的小男孩,老师留给他的字条是:你听课认真专注,老师都看到啦!你会越来越优秀。虎头虎脑的小家伙胖脸上藏不住的笑意,把纸条叠好,小心翼翼地装进书包里,估计放学回家是要炫耀一番的。不管以后发展如何,这些没有温度的字会在很多年以后变成有温度的记忆。

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其实,这在心理学上叫罗森塔尔效应罗森塔尔是一个心理学家。有一天,他和团队做了一项实验。到一个乡下小学,找来18个班的学生,并进行了测试,交给校方一个报告,叫做未来发展趋势报告。告诉校长说,里面哪些孩子是有天分的,将来一定发展不错,哪些孩子呢,资质比较平庸。过了一个学期之后,校方果然发现那些被预测将来会发展很好的孩子,他们在学习上更自信,更主动,成绩提升也更快。不过结局有点大反转,罗森塔尔后来告诉校长,那个名单是随机抽取的,没有任何实验在里面,就是随便点了这20%学生,说他们将来一定有出息,结果那部分学生就在老师和学校的共同期待下,变得越来越好了。

有网友说,在高三的时候,原本以为自己的成绩烂下去要考大专了,就因为老师的一句话:我相信你。他现在上了一本。所以说,所以当一个好老师、好家长,责任重大,是孩子人生路上的一剂良药,让单纯的心灵的有前进的方向和动力,这是一种温柔而坚定的力量。

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总是骂她,不如多夸夸孩子,给予孩子、给予自己希望,或许他会成就不一样的人生。

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